Presentación sobre Acoso

Presentaciones sobre Acoso y Ciberacoso:
- Serv. Orientación
- Inspección Educativa
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Cuadernillos de orientación

Pincha aquí para descargar los cuadernillos de orientación para alumnado de Secundaria y de etapas postobligatorias.
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Protocolos de actuación

Aquí podrás descargar los documentos a cumplimentar para solicitar la intervención de los especialistas del EOE Especializado.
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OrientacionCádiz - Noticias

Información sobre la evolución educativa

Nos alegra mucho comunicaros que desde la Dirección General de Ordenación Educativa se ha habilitado en la plataforma Séneca, una nueva pantalla denominada "Información sobre la evolución educativa", que se ha puesto a disposición de los centros en los que se imparte Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.  Dicha pantalla contiene la información recogida en los documentos oficiales de evaluación de los cursos o etapas anteriores, así como el expediente electrónico del alumnado. Todo ello, con el objeto de proporcionar información sobre la evolución educativa del alumnado y facilitar la continuación de su proceso educativo.

Se puede acceder con el perfil orientador u orientadora, mostrándose la trayectoria educativa del alumnado de cada grupo clase.

También se puede acceder desde el perfil equipo de orientación educativa, en este caso, es necesario primeramente entrar en el centro que se desee.

Desde ambos perfiles se visualiza la información en la siguiente ruta:

Alumnado/evaluación/información sobre la evolución educativa/curso académico/curso/unidad.

Una vez seleccionada la unidad, se visualiza el listado del grupo, con la evolución educativa de cada alumno o alumna, como información relevante para los procesos de evaluación inicial y continua.

Nuevos documentos en el Módulo de Gestión de la Orientación del Sistema de Información Séneca

Os comunicamos que a partir de la tarde de hoy jueves 4 de octubre de 2018 estarán disponibles en el Módulo de Gestión de la Orientación del Sistema de Información Séneca los nuevos modelos para la cumplimentación de medidas educativas específicas para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. De esta forma, los profesionales de los centros sostenidos con fondos públicos desde los perfiles profesorado y profesorado de educación especial (PT-AL) ya podrán cumplimentar los siguientes documentos de medidas específicas:

- Adaptación Curricular No Significativa (ACNS) (manual disponible en Séneca)

- Adaptación Curricular Significativa (ACS) (descargar manual)

- Programas Específicos (PE) (descargar manual)

- Adaptación Curricular Alumnado Altas Capacidades Intelectuales (ACACI) (descargar manual)

- Adaptación Curricular Bachillerato (ACB) (manual disponible en Séneca)

- Programa Enriquecimiento Curricular / Programa Enriquecimiento Curricular para Alumnado Altas Capacidades Intelectuales (PEC/PECAI)

Os hemos adjuntado el manual de uso de los tres principales documentos para facilitar su conocimiento y cumplimentación. El resto estará disponible para su descarga desde Séneca en el Apartado “Documentos” (se accede a través del icono de una carpeta en la parte superior derecha) / Manuales y Utilidades de Séneca / Manuales / Alumnado. A.

Los nuevos documentos, se encuentran dentro de la opción “Alumnado” en “Gestión de la Orientación” y forma parte de las opciones disponibles dentro de “Medidas Específicas (alumnado NEAE)”.

El gran ausente es el documento relacionado con la Adaptación Curricular Individualizada (ACI) (documento para el alumnado NEE escolarizado en Aulas y Centros Específicos de Educación Especial). Desde la Dirección General de Participación y Equidad nos informan que están finalizando su elaboración y también estará disponible a la mayor brevedad posible.

Los centros y profesionales afectados deberán recibir un aviso en Séneca sobre la disponibilidad de estos documentos.

Aviso importante: Existe un paso común a la mayoría de los documentos que se prevee genere dificultades en el uso debido a que no es muy intuitivo. Por ello os rogamos su difusión y especial atención para evitar que el profesorado quede paralizado en dicho paso. Se trata de la siguiente acción que se debe realizar una vez incluidos los Criterios de Evaluación, se requiere en ese momento darle al botón superior derecho con el icono de varios con un "+" cuya leyenda es "Carga del mapa de relaciones curriculares". Cada vez que se incluyan nuevos criterios será necesario realizar la carga para proseguir. En los manuales viene indicado pero consideramos importante resaltarlo para reducir el número de profesionales que encuentren dificultades en este paso.

III Jornadas Nacionales y II Regionales sobre Altas Capacidades

Os informamos de las III Jornadas Nacionales y II Regionales sobre Altas Capacidades, que tendrán lugar en Málaga los días 25, 26 y 27 de octubre de 2018.

Las mismas están dirigidas a docentes, estudiantes y familias. Las plazas son limitadas.

Os ponemos el enlace informativo: https://www.jornadas-altas-capacidades-malaga.es/bienvenida

Según el mismo, "estas jornadas nacen de la iniciativa de la Asociación Malagueña para el Apoyo a las Altas Capacidades Intelectuales (ASA Málaga) y la Asociación de Altas Capacidades Marbella y San Pedro (ACM).

Durante tres días, profesionales de la educación, de la psicología, estudiantes y familias tendrán la oportunidad de debatir, aprender e intercambiar conocimientos en un encuentro que reúne a las máximas figuras nacionales en el ámbito de las Altas Capacidades, tales como Javier Tourón, Carmen Pomar, Luz Pérez o María Caballero.

Además de la parte más teórica con ponencias y mesas redondas, estas jornadas incluyen una parte práctica, con talleres que buscan proporcionar a los asistentes herramientas aplicables a su realidad educativa y/o familiar".

Lugar:

Salón de Actos de la E.T.S.I. de Telecomunicación e Informática de la Universidad de Málaga