Cuadernillos de orientación

Pincha aquí para descargar los cuadernillos de orientación para alumnado de Secundaria y de etapas postobligatorias.
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Presentación sobre Acoso

Presentaciones sobre Acoso y Ciberacoso:
- Serv. Orientación
- Inspección Educativa
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Protocolos de actuación

Aquí podrás descargar los documentos a cumplimentar para solicitar la intervención de los especialistas del EOE Especializado.
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OrientacionCádiz - Noticias

   

Cuaderno de Orientación 2020-2021.

 

Nos alegramos de poder anunciaros que ya está disponible el cuaderno de orientación para el curso 2020/2021. Un año más ha sido posible gracias a los grupos de trabajo de orientadoras y orientadores de la provincia de Cádiz que han sido los que han elaborado todo su contenido coordinados por el Área de Orientación Vocacional y Profesional del ETPOEP de Cádiz

Nuestro agradecimiento también al profesorado y alumnado de la Escuela de Arte de Cádiz por la espectacular portada del cuaderno.Este año, la portada ha sido diseñada por la alumna Pilar Rodríguez Alonso.

Un año más ha sido desmenuzado el cuaderno en diferentes secciones para facilitar su consulta, podréis acceder a él a través del apartado "Dep. Orient > Cuaderno de Orientación > ".

Podéis ver el nuevo cuaderno así como los antiguos entrando en:

http://www.orientacioncadiz.com/cuadernodeorientacion

LA MIRADA ATENTA. Una ventana a los programas de enriquecimiento curricular para el alumnado con Altas   Capacidades Intelectuales (PECAI) en Educación Primaria y Secundaria en la provincia de Cádiz.

Revista coordinada por María del Carmen Cordero Monge, Lidia Guillén Valiente y David Molina Rabadán. 1ª Edición de junio de 2019.

Pincha en el siguiente enlace para descargar la revista.     

El Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional organiza reuniones con los orientadores y orientadoras de IES.

El  Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional retoma las reuniones zonales con los orientadores y orientadoras de Institutos de Enseñaza Secundaria para dar a conocer sus líneas de actuación en cada ámbito de trabajo del que se compone. En este sentido y dentro de sus finalidades, el ETPOEP quiere así, marcar las líneas de trabajo que, desde la Consejeria de Educación, se intentan implementar en el campo de la orientación educativa y profesional. 

En la primera reunión que tuvo lugar en el Campus Universitario de Algeciras, los asistentes fueron informados de los cambios que, dentro de las áreas de Acción Tutorial, Compensatoria, Orientación Vocacional, Necesidades Educativas Especiales y  Recursos Técnicos se están trabajando desde la administración central. La coordinadora del equipo, Dª Mercedes Alvarez, dio a conocer las novedades en temas tan relevantes como los puestos específicos, los programas educativos actuales, la propia gestión de la orientación y el próximo periodo de escolarización. 

En una segunda parte del encuentro, el personal de la Universidad de Cádiz, expuso  los nuevos itinerarios formativos de los que cuenta el Campus para el conocimiento de los asistentes. 

Estas reuniones se llevaron a cabo en las correspondientes zonas CEP´s de la provincia,  los días 30 de enero en el Campus de Algeciras,  4 y 6 de febrero en los Campus de Puerto Real y de Jerez, con el mismo objetivo.

Adaptación Curricular Individualizada (ACI) disponible en Séneca

Os comunicamos que desde el día de ayer, martes 4 de diciembre, se encuentra habilitado en el Módulo de Gestión de la Orientación en el Sistema de información "Séneca" el nuevo modelo de Adaptación Curricular Individualizada (ACI). Este documento afecta al alumnado NEE escolarizado en aulas y centros específicos de educación especial.

A partir de ahora los profesionales que intervienen con este alumnado, ya sea en el periodo de educación infantil, Formación básica obligatoria y PTVAL deberán personalizar su programación para cada alumno/a en el citado documento ACI.

Las ACI están fundamentadas tanto en las Órdenes 19 de septiembre de 2002 por la que se regula la elaboración del proyecto curricular de los centros específicos de educación especial y de la programación de las aulas específicas de educación especial en los centros ordinarios y por la que se regula el periodo de formación para la transición a la vida adulta y laboral, destinado a los jóvenes con necesidades educativas especiales, así como el Protocolo NEAE (Instrucciones 8 de marzo de 2017).

Para facilitar el asesoramiento en la cumplimentación del documento ACI, está a disposición en el apartado "Documentos que se pueden solicitar" de Séneca, en manuales > alumnado, un tutorial para la cumplimentación ACI (También lo hemos adjuntado al final de esta noticia). Esta nueva herramienta está totalmente ajustada a las enseñanzas a las que se destina y pretende ser un recurso que homologue las actuaciones con este alumnado y facilite la labor de los profesionales implicados. Los centros y profesionales afectados recibirán un aviso en Séneca sobre la disponibilidad de estos documentos, una vez ya se hayan subido.

Dada la importancia de la implantación de estos nuevos modelos os solicitamos vuestra máxima colaboración en la difusión de esta información a los centros y profesionales afectados, así como nos hagáis llegar las incidencias relacionadas con su puesta en marcha.

Muchas gracias a todos/as por vuestra colaboración.

Manual Adaptación Curricular Individualizada (ACI)