Cuadernillos de orientación

Pincha aquí para descargar los cuadernillos de orientación para alumnado de Secundaria y de etapas postobligatorias.
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Presentación sobre Acoso

Presentaciones sobre Acoso y Ciberacoso:
- Serv. Orientación
- Inspección Educativa
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Protocolos de actuación

Aquí podrás descargar los documentos a cumplimentar para solicitar la intervención de los especialistas del EOE Especializado.
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OrientacionCádiz - Noticias

II Jornadas sobre Experiencias y Buenas prácticas en Altas Capacidades Intelectuales en San Fernando

Tenemos el placer de comunicaros que el jueves 25 de abril se celebrarán las II Jornadas sobre Experiencias y Buenas prácticas en Altas Capacidades Intelectuales en San Fernando.

La actividad tendrá lugar en el Teatro de las Cortes y seguidamente en el Centro de Congresos de San Fernando, en horario de 16:00 a 21:00h.

Nº de plazas: 100.

Se trata de una actividad de carácter provincial destinada tanto a docentes de cualquier etapa/enseñanza como a familias.

Según Enrique Lozano (asesor del CEP de Cádiz que organiza la actividad), las familias del alumnado de Altas Capacidades Intelectuales (AACCII) interesadas en asistir pueden solicitar acudir a las Jornadas. Por ello, rogamos deis difusión entre las mismas.

Entre los contenidos que se abordarán están los siguientes:

- Los y las menores con AA.CC.II: desarrollo personal y contextual.

- Familia y AA.CC.II: gestión emocional y orientación escolar.

- La intervención educativa frente a las AA.CC.II: exposición de Buenas Prácticas.

Para docentes:

- Plazo de admisión de solicitudes: 22 de abril a las 12:00 h.

- Publicación del listado provisional de admisión: 22 de abril.

- Publicación del listado definitivo de admisión: 24 de abril.

- Prioridad: profesorado participante en Grupos de Trabajo o Formaciones en Centro sobre la temática y profesorado de sus claustros de la zona CEP de Cádiz. Resto de profesorado interesado por orden de recepción de solicitudes.

- En caso de vacantes, profesorado de otras zonas CEP, mediante petición expresa vía email al asesor de la actividad.

Para familias:

- Deben comunicarlo a las direcciones de su centro antes del jueves día 18 de abril, quienes deberán enviar un correo electrónico a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Para más información os adjunto el detalle de la actividad formativa, cuyo enlace es el siguiente: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/191104FEDAP066/

Cuaderno de orientación 2019-2020

Nos alegramos de poder anunciaros que ya está disponible el cuaderno de orientación para el curso 2019/2020. Un año más ha sido posible gracias a los grupos de trabajo de orientadoras y orientadores de la provincia de Cádiz que han sido los que han elaborado todo su contenido coordinados por el Área de Orientación Vocacional y Profesional del ETPOEP de Cádiz

Nuestro agradecimiento también al profesorado y alumnado de E.A.S. de Gráfica Publicitaria de la Escuela de Arte de Cádiz por la espectacular portada del cuaderno.

Un año más ha sido desmenuzado el cuaderno en diferentes secciones para facilitar su consulta, podréis acceder a él a través del apartado "Dep. Orient > Cuaderno de Orientación > ".

Podéis ver el nuevo cuaderno así como los antiguos entrando en:

http://www.orientacioncadiz.com/cuadernodeorientacion

Adaptación Curricular Individualizada (ACI) disponible en Séneca

Os comunicamos que desde el día de ayer, martes 4 de diciembre, se encuentra habilitado en el Módulo de Gestión de la Orientación en el Sistema de información "Séneca" el nuevo modelo de Adaptación Curricular Individualizada (ACI). Este documento afecta al alumnado NEE escolarizado en aulas y centros específicos de educación especial.

A partir de ahora los profesionales que intervienen con este alumnado, ya sea en el periodo de educación infantil, Formación básica obligatoria y PTVAL deberán personalizar su programación para cada alumno/a en el citado documento ACI.

Las ACI están fundamentadas tanto en las Órdenes 19 de septiembre de 2002 por la que se regula la elaboración del proyecto curricular de los centros específicos de educación especial y de la programación de las aulas específicas de educación especial en los centros ordinarios y por la que se regula el periodo de formación para la transición a la vida adulta y laboral, destinado a los jóvenes con necesidades educativas especiales, así como el Protocolo NEAE (Instrucciones 8 de marzo de 2017).

Para facilitar el asesoramiento en la cumplimentación del documento ACI, está a disposición en el apartado "Documentos que se pueden solicitar" de Séneca, en manuales > alumnado, un tutorial para la cumplimentación ACI (También lo hemos adjuntado al final de esta noticia). Esta nueva herramienta está totalmente ajustada a las enseñanzas a las que se destina y pretende ser un recurso que homologue las actuaciones con este alumnado y facilite la labor de los profesionales implicados. Los centros y profesionales afectados recibirán un aviso en Séneca sobre la disponibilidad de estos documentos, una vez ya se hayan subido.

Dada la importancia de la implantación de estos nuevos modelos os solicitamos vuestra máxima colaboración en la difusión de esta información a los centros y profesionales afectados, así como nos hagáis llegar las incidencias relacionadas con su puesta en marcha.

Muchas gracias a todos/as por vuestra colaboración.

Manual Adaptación Curricular Individualizada (ACI)

 

Tutoriales ACS y ACACI actualizados

En relación con las últimas novedades y mejoras en los modelos de medidas específicas en el Módulo de Gestión de la Orientación de Séneca os adjunto los tutoriales de ACS y ACACI. Estos tutoriales se han actualizado y ya incluyen el nuevo apartado de valoración continua y final.

Estos nuevos manuales ya figuran en Séneca en sustitución de los anteriores.

Nuevos tutoriales: