Delegación Territorial de Educación y Deporte en Cádiz.

Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional

OrientacionCádiz - Noticias

INSTRUCCIONES DE 8 DE MARZO DE 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se actualiza el Protocolo de Detección, Identificación del alumnado con necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Organización de la Respuesta Educati

A continuación se muestran las Instrucciones de 8 de marzo de 2017 que implican el ajuste de las Instrucciones de 22 de marzo de 2015 a la nueva normativa que se ha venido publicando desde su aprobación, así como algunas modificaciones que se han considerado oportunas tras el primer año de aplicación del Protocolo.

Ver las Instrucciones de 8 de marzo de 2017

Se adjunta un documento para facilitar el análisis y la localización de las principales modificaciones, y de los cambios efectuados, enviado por el Servicio de Orientación Educativa y Atención a la Diversidad.

Informe sobe las modificaciones que introducen

Instrucciones de 27 de febrero de 2017, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado para el curso escolar 2017/2018

(4,3 MB)

Tabla de referencia años de nacimiento para los límites máximos de permanencias del alumnado con N.E.E. para el curso 2017/2018

A continuación os dejamos una tabla resumen que refleja la referencia de años de nacimiento para los límites máximos de permanencias del alumnado con N.E.E. para el curso 2017/2018.

Tabla resumen edades escolarización alumnado N.E.E.

Instrucciones de 25 De enero de 2017 de la Dirección General de Participación y Equidad y de la Agencia Pública Andaluza de Educación por las que se regula el procedimiento para la dotación de recursos materiales específicos para el alumnado con necesidad

En el siguiente enlace puedes descargar las Instrucciones de 25 De enero de 2017 de la Dirección General de Participación y Equidad y de la Agencia Pública Andaluza de Educación por las que se regula el procedimiento para la dotación de recursos materiales específicos para el alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad escolarizados en centros sostenidos con fondos públicos de Andalucía

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