Guía interactiva para la escolarización del alumnado NEE para el curso 2022/2023.
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Calendario escolar 22-23
TRÁNSITO TEA
En este mes de abril, os aporto una propuesta de PROGRAMA de TRÁNSITO para el alumnado TEA elaborado por el EOE-E TGD. Muchas de las demandas solicitadas por el módulo de orientación Séneca EOE-E van en esta línea. Esta propuesta puede ser de ayuda para completar los IEP y la coordinación entre centros.
Instrucciones 8 de marzo – registro y actualización de datos en SÉNECA
Instrucciones 8 de marzo
Guía Andaluza Orientación Vocacional y Profesional 21/22
Guía Andaluza de Orientación Vocacional y Profesional para el curso 21-22
Presentación Orden 15 de enero – Secundaria
Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas
Presentación Orden 15 de enero – Primaria
Presentación Orden 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas.
Circular Informativa Currículum y Atención a la Diversidad
La Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, publica el 25 de febrero esta circular informativa donde se determinan de las medidas de atención a la diversidad, dirigidas al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, en las etapas de Educación Primaria, Secundaria obligatoria y Bachillerato.
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Escolarización Alumnado NEE 21/22
El área de NEE del Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional de Cádiz, ha realizado esta presentación donde se explica el proceso de escolarización del alumnado NEE para este curso 21/22.
Higiene en el uso de RME del alumnado con limitaciones auditivas
Recomendaciones para la higiene en el uso educativo de los recursos materiales específicos del alumnado con limitaciones auditivas.
Documento elaborado en relación a las Medidas de prevención, protección, vigilancia y promoción de la salud (Covid-19).
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